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关于进一步加强在线课程建设、保证课程质量的通知

2020/3/15 18:31:43      点击:

 各教学院部、相关部门:

自《关于2020年春季学期组织开展线上教学的紧急通知》下发以来,各教学单位积极组织网络集体备课、在线课程建设工作,已经取得了阶段性成效。为落实教育部《关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见》文件要求,进一步加强在线课程建设、规范课程运行,保证所有课程如期开放、保证线上教学质量,现就有关工作提出如下要求,具体如下:

一、加强课程建设组织工作

1.建立课程建设责任机制。教学院部、教研室要主动承担起在线课程建设的主体责任,教学院部院长为第一负责人,教学院长具体负责本学院课程建设组织工作,构建院长、教研室主任、课程负责人为主线的网格化管理机制。各学院要结合国家级、省级一流专业建设,统筹推进线上课程建设,各专业负责人、专业秘书要主动介入、指导本专业核心课程建设。根据春季学期课程清单,各教学院部要将每门课程落实到具体教研室,统筹安排团队建设,课程名称、内容、学习要求相差不大的课程,各院部可考虑合并一门课程建设。

2.加强课程建设指导。各教学院部要成立教学院长牵头的在线课程建设指导团队,邀请校内外在线课程建设领域专家、国家级、省级在线课程负责人,信息技术专家等参加,推动本院课程建设,加强课程建设指导、培训。国家级、省级、校级在线课程负责、教学标兵、优秀教师要主动发挥作用,加入到课程建设指导团队,分享课程建设经验,指导教师开展课程建设。

3.建立课程团队协作机制。积极发挥教研室作用,教研室主任牵头组织各门课程建立团队,强化分工协作,加强在线课程教学设计,重构课程内容体系,保证足够的学习资源。课程建设过程中,课程团队应着眼于整门课程的完整设计,不应仅仅应付当前疫情期间的教学,要求所有课程本学期都要完成所有章节的内容建设。部分课程可以先整体设计、搭建整体框架,边建设边应用边更新。鼓励各学院相关教师围绕一门或一类课程,组建“虚拟教研室”,共同研究、共同建设、共同实施。

4.鼓励引进校外优质资源进课堂。鼓励教学院部选用国家级、省级在线开放课程,利用好疫情期间国家免费开放全部优质在线课程和虚拟******实验教学资源的机会,引导教研室积极利用好外部优质资源,将优质资源引进到本门课程,用好资源,加强学习指导,保证学习效果。共享资源清单及联系方式详见附件3

5.开放优质课程资源。 学校国家、省级精品在线开放课程负责人和团队要上线******全程教学服务,发挥示范引领作用,带动慕课教师团队开展线上教学服务。要主动面向校内外各层次开放选课,把课程团队以外的任课教师纳入教学团队,建立 “慕课主讲教师+任课教师”的协作式教学、借助慕课作为参考课支持任课教师在线授课教学等多种形式协同教学,指导任课教师选好课、用好课、讲好课。

二、规范课程运行

1.及时通知学生。有学生的教学院部要及时将学校在线学习的要求通知到每一个学生,尤其关注因条件限制不能进行网络学习的学生情况,并将有关学生名单报教务处。各任课老师29日前应将学生名单导入课程内,通过课程平台(学习通)及时发放课程学习通知,通过问卷等形式及时掌握学生学情资料。

2.加强线上指导。线上指导是在线课程的重要环节,不能堆砌各种教学资料,通知学生自学了事。各门课程要利用平台,在课程表时间(如周一1-2节课)内组织开展学生签到,组织线上讨论、答疑辅导等教学活动,布置在线作业,进行在线测验等学习考核,将有关内容作为学生形成性评价的重要指标。鼓励任课教师在课程表时间内组织开展直播教学,通过线上工具实施翻转课堂,与学生面对面串讲课程知识、组织分组讨论、线上答疑辅导等。

3.有序开放课程。准备好的课程可以提前开放学习,但教师开放课程中要注意掌握节奏,有步骤有计划地开放资源、下达学习任务,原则上要求网络教学进度要与线下教学进度一致,不能因为网络教学,一次性给予大量内容,过度教学,避免学生同一时间学习压力过大。

三、加强课程质量把关

1.课程自查。在线课程正式开放前,教研室主任要组织各课程团队开展自查工作,保证课程框架体系完整、科学,章节目录内已上传的内容是否合理,重点要检查课程内容中是否存在明显得学术性的错误,严把课程质量关。

2.学院检查。各学院要组织开展课程检查工作,主要包括内容政治审查和学术性审查,保证课程思想性、科学性、创新性,保证课程质量过关。

3.学校巡查。学校相关职能部门将组织开展课程建设质量、课程运行质量网络巡查,重点检查课程资源是否及时开放,课程中老师线上指导等相关工作,并及时进行通报。

4.网络评教。课程老师在课程开放过程中,要利用好平台调查问卷功能,组织开展线上评教、评学,根据学生反馈及时调整课程内容及在线教学组织方式。学校相关职能部门也将面向全体学生开展网络评教活动,并将有关结果作为优秀教师、优秀课程的评价依据。

四、其他

1.在线教学工作既是应对本次疫情延期开学的重要举措,也是考验我校教师教学能力、推动课程教学改革的重要契机,各教学院部应提高认识、加强指导、统筹推进、认真落实,按照文件要求制定工作方案,落实责任、明确任务,并将有关工作方案211日前报送教务处。

2.图书馆文献检索教研室建设及指导工作由计算机学院负责。

3.学校网络教学平台《集体备课》中已上传课程建设的步骤、要求、方法等,并实时更新、补充相关内容,请各学院组织教师关注、学习。

4.按照学校疫情防控工作部署,原定课程开放时间217日前推迟到224日前,其他时间要求不变。